Postingan

Mewujudkan Pembelajaran Berbasis Pancasila untuk Generasi Berkarakter dan Berjiwa Pancasila

-
  Pembelajaran yang saya idamkan sesuai dengan Pancasila sebagai fondasi pendidikan Indonesia adalah pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penguasaan ilmu pengetahuan saja, tetapi juga pada pengembangan karakter dan nilai-nilai kemanusiaan yang ikut andil didalamnya. Nilai-nilai Pancasila, seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan, menjadi dasar yang menjiwai setiap proses pembelajaran. Dalam pembelajaran ini, guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, dan inovatif sambil menanamkan sikap tanggung jawab sosial. Saya membayangkan sebuah kelas yang menerapkan dialog terbuka sebagai metode utama, di mana peserta didik diajak untuk saling menghormati pendapat, mendiskusikan masalah secara demokratis, dan mencari solusi bersama berdasarkan prinsip gotong royong. Pembelajaran ini tidak hanya terjadi di dalam ruang kelas, tetapi juga melibatkan kegiatan di luar kelas yang relevan dengan kehidupan nyata,...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Manusia Indonesia: Keberagaman dan Persatuan dalam Kebersamaan

-
 Negara Indonesia adalah suatu negara yang majemuk. Terdiri dari berbagai suku, agama, ras dan budaya. Dari sabang sampai Merauke walaupun kita berbeda-beda, namum kita tetap satu tujuan yaitu Pancasila. Manusia Indonesia adalah gambaran dari keberagaman yang kaya akan budaya, bahasa, agama, dan adat istiadat. Sebagai negara kepulauan yang terdiri dari lebih dari 17.000 pulau, Indonesia dihuni oleh berbagai suku bangsa yang memiliki ciri khas dan identitas masing-masing. Dari Sabang hingga Merauke, dari Miangas hingga Pulau Rote, Indonesia menyimpan keanekaragaman yang luar biasa, namun di balik semua perbedaan itu, ada satu hal yang menyatukan, yaitu rasa persatuan sebagai bangsa. Salah satu ciri khas manusia Indonesia adalah keramahannya. Sikap terbuka dan mudah bergaul dengan siapa saja adalah sifat yang sangat dijunjung tinggi dalam budaya Indonesia. Di banyak daerah, adat istiadat mengajarkan tentang pentingnya menjaga hubungan baik antar sesama, dan ini tercermin dal...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Kurikulum Merdeka: Mewujudkan Pendidikan yang Memanusiakan dan Memberdayakan"

-
  Rencana pembelajaran dilaksanakan secara bertahap yang menyebabkan dilakukannya perubahan pada beberapa strategi yang digunakan dalam menyesuaikan keadaan peserta didik saat ini maupun elemen lain yang menyangkut kodrat alam dan kodrat zaman. Pengalaman transisi dari kurikulum yang terdahulu masih yang masih beriorientasi pada keterpaksaan dan tak mengindahkan kodrat alam peserta didik hingga menjadi kurikulum yang merdeka yang disesuaikan dengan kodrat alam dengan berkesinambungan norma yang berlaku. Pendidikan saat ini tidak hanya guru yang berperan aktif dalam pembelajaran tetapi sudah saatnya peserta didik juga ikut berperan aktif dalam proses pembelajaran berlangsung. Hal ini yang dimaksud dengan kurikulumn yang kita gunakan saat ini. Memanusiakan manusia menjadi salah satu tujuan dari kurikulum merdeka. Keberagaman tidak bisa disamaratakan karena merupakan suatu keniscayaan di mana setiap orang memiliki keunikan masing-masing, tidak terkecuali guru. Menerima peserta didik...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Guru Ideal: Membangun Relasi Positif dengan Siswa di Era Digital

-
 Guru Ideal adalah guru yang dapat menjadi seorang sahabat sekaligus menjadi seorang pendidik. Dia tidak hanya mengajarkan materi pelajaran saja melainkan juga mengajarkan cara berfikir kritis, cara berkolaborasi. Guru juga dapat mengajarkan peserta didiknya untuk memahami nilai-nilai moral, karena etika atau attitude sangat penting untuk kehidupan bermasyarakat. Guru ideal harus mampu membangkitkan semangat peserta didik dan dapat membantu menemukan minat bakat peserta didik agar mencapai potensi terbaiknya.  Saya ingin menjadi guru ideal yang dapat melakukan hal-hal inspiratif untuk menginspirasi peserta didik saya. Karena guru adalah sosok role model yang nantinya jadi contoh untuk peserta didik. Seperti trilogi dari Ki Hajar Dewantara yaitu, Ing Ngarso Sung tuladha, Ing Madya Mangun Karso, dan Tutwuri Handayani. Selain hal tersebut, saya ingin menjadi guru yang perhatian terhadap peserta didik, diantaranya yaitu menjadi pendengar yang baik. Dengan menjadi pendeng...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Melepas belenggu pendidikan di Indonesia

-
    Jika Berbicara mengenai praktik Pendidikan saat ini yang ‘membelenggu’ kemerdekaan peserta didik dalam belajar dengan melihat Perjalanan Pendidikan Nasional sebelum kemerdekaan dan sesudah kemerdekaaan, maka perlu kita tahu bahwa Sebelum kemerdekaan, masyarakat sangat terbelenggu karena tidak adanya akses pendidikan. Pengaruh utamanya adalah kondisi politik yang pada saat itu dikuasai pemerintahan kolonial. Pendidikan hanya dapat diakses oleh golongan tertentu seperti anak-anak Eropa dan anak-anak pejabat. Praktik pendidikan yang saat ini masih membelenggu kemerdekaan peserta didik dalam belajar di antaranya peserta didik belum berada pada minat atau potensinya. Ditambah lagi, guru kurang fokus terhadap proses tumbuh dan kembang peserta didik karena beban administrasi yang terlalu banyak serta pergantian kurikulum yang terlalu sering oleh pemerintah yang menjabat. Persoalan di atas disebabkan oleh kurang optimalnya peran guru BK atau psikolog untuk membantu, meng...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Argumentasi Kritis Gerakan Transformasi Ki Hajar Dewantara dan Perkembangan Kurikulum di Indonesia

-
  Argumentasi Kritis Gerakan Transformasi Ki Hajar Dewantara dan Perkembangan Kurikulum di Indonesia   Perjalanan pendidikan nasional Indonesia tidak lepas dari peran dari Ki Hajar Dewantara. Beliau berperan besar dalam memberikan kontribusi yang sangat berhaga dalam dunia Pendidikan di Indonesia. Hal tersebut menginspirasi kita untuk mewujudkan Pendidikan yang berkualitas dan bermartabat bagi rakyat Indonesia saat ini. Ki Hajar Dewantara mendirikan sekolah pada 3 Juli 1922 yang Bernama Taman Siswa. Sekolah tersebut didirikan dengan tujuan agar Pendidikan dapat dirasakan oleh semua orang tanpa memandang latar belakang sosial, ekonomi, ras atau suku. Ki Hajar Dewantara mengalami banyak dinamika dalam mendirikan sekolah tersebut karena awalnya sekolah hanya diperuntukan untuk kaum bangsawan saja dan para pekerja. Dengan berdinya sekolah tersebut Ki Hajar Dewantara menekankan Pendidikan karakter, karena selain pengetahuan Pendidikan karakter sangat penting untuk membangun gen...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Guru Favorit yang Mengrinspirasiku

-
  Guru Favorit yang Mengrinspirasiku Ketika ditanya pengalaman apa yang membuat saya menjadi rindu bersekolah adalah Ketika saya bertemu dengan teman-teman saya yang saling memberi support Ketika di sekolah dan juga guru-guru hebat saya yang selalu sabar mengajari kami hingga menjadi seseorang yang memiliki karakter baik dan ilmu yang cukup untuk bekal di masa depan. Karena kesabaran dan keikhlasan beliau dalam mendidik kami, memotivasi saya untuk lebih bersemangat dalam belajar. Rasa ingin tau saya yang memotivasi saya hingga saat ini. Saya sangat menyukai hal-hal yang baru dan terus belajar dengan sesuatu yang baru. Karena dengan   kita tidak belajar hal-hal baru kita akan ketinggalan dengan zaman yang selalu maju ke depan. Karena motivasi saya tersebut saya ingin sekali menjadi seorang pendidik. Tidak hanya itu Saya mempunyai guru Idola Ketika SMA yaitu guru Matematika saya. Walaupun materi matematika sangat ditakuti oleh beberapa siswa namun saya tidak. Karena Ketika bel...
Posting Komentar
Baca selengkapnya